W I LO w Gnieźnie podsumowano kolejny eko-projekt powiatu

Projekt „Åšrodowisko ponad wszystko - dziaÅ‚ania edukacyjne w zakresie ochrony Å›rodowiska i przyrody poprzez doposażenie pracowni dydaktycznych w I Liceum OgólnoksztaÅ‚cÄ…cym w Gnieźnie” otrzymaÅ‚ dofinansowanie z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Åšrodowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu, w ramach konkursu na „EdukacjÄ™ ekologicznÄ… w zakresie doposażenia pracowni dydaktycznych”. Wartość projektu to 61 000 zÅ‚, w tym dotacja z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Åšrodowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu, w wysokoÅ›ci 48 800 zÅ‚.

Kluczowym celem projektu jest podniesienie Å›wiadomoÅ›ci ekologicznej uczniów I Liceum OgólnoksztaÅ‚cÄ…cego poprzez realizacjÄ™ akcji ekologicznych w zakresie ochrony Å›rodowiska i przyrody. Projekt przewiduje różnorodne formy dziaÅ‚alnoÅ›ci, w tym miÄ™dzy innymi: warsztaty, konkursy, zajÄ™cia praktyczne czy też spotkania odzwierciedlajÄ…ce tematykÄ™ dni ujÄ™tych w kalendarzu ekologicznym. Planowane akcje dotyczÄ…cÄ… szeroko rozumianej ochrony Å›rodowiska i poruszajÄ… zagadnienia zwiÄ…zane gÅ‚ównie z ochronÄ… przyrody, powietrza i gleby, a także gospodarkÄ… odpadami i gospodarkÄ… wodnÄ…. W ramach projektu przewidziano również dziaÅ‚ania realizowane metodÄ… doÅ›wiadczeÅ„ i eksperymentu, dotyczÄ…ce badania jakoÅ›ci gleby, powietrza oraz wody.

DziÄ™ki projektowi wyposażona zostanie ponadto pracownia biologiczna i chemiczna w I LO, które oprócz pomocy dydaktycznych otrzymajÄ… także sprzÄ™t komputerowy i multimedialny, w tym: laptopy wraz z oprogramowaniem, kamerki do pracy zdalnej, rzutniki multimedialne i urzÄ…dzenie wielofunkcyjne. Wyposażenie pracowni stanowić bÄ™dÄ… również szafy, stoÅ‚y uczniowskie, biurko nauczycielskie i krzesÅ‚a.

Utrwalone przez uczniów rezultaty przeprowadzonych akcji ekologicznych i doÅ›wiadczeÅ„ prezentowane bÄ™dÄ… na stronie internetowej szkoÅ‚y. Wyniki prac omawiane bÄ™dÄ… także podczas wybranych uroczystoÅ›ci szkolnych. Za sprawÄ… projektu gnieźnieÅ„skie I Liceum OgólnoksztaÅ‚cÄ…ce zyska zatem dwie w peÅ‚ni wyposażone  pracownie, znakomicie uzupeÅ‚niajÄ…ce tradycyjne Å›rodki dydaktyczne. Tym samym, realizacja przedsiÄ™wziÄ™cia pozwoli na wzbogacenie i poszerzenie oferty edukacyjnej szkoÅ‚y oraz zapewni dogodne warunki dla wszechstronnego rozwoju uczniów, również w zakresie edukacji ekologicznej.